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Una reflexión sobre la escuela, a partir de la película ''Entre los muros''
20/01/2010 | 14:17 El filme francés “Entre los muros” del director Laurent Cantet, propone una mirada sobre la escuela secundaria en Francia, pero que nos sirve también para reflexionar sobre los problemas que afronta la educación en Argentina.
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Le propusimos este ejercicio de reflexión a Liliana Kremer, de la Fundación Plurales, quien es Master en Ciencias de la Educación, Profesora Titular e Investigadora de la Universidad Nacional de Córdoba.

El filme está basado en un libro escrito por el profesor François Bégaudeu y el propio autor jugó el rol de docente.

La película “Entre los muros” trata el tema del castigo para los alumnos indisciplinados y revoltosos. Para Kremer, es necesario revisar el tema de los límites y afirma que el castigo muchas veces no sirve ni para contener ni para educar.

En el filme, hay un consejo consultivo integrado por docentes y alumnos que decide sobre sanciones y expulsiones. Para Kremer es casi imposible pensar en un sistema similar en Argentina, con un docente ante condiciones laborales muy difíciles.

Otro de los grandes temas de la película “Entre los muros” está vinculado a los resultados educativos. Una de las alumnas afirma que no irá más a la escuela, porque siente que no aprende nada. Kremer afirma que aún en este caso, es preferible que el alumno siga en el sistema, buscando recuperar su motivación, a quedar excluido.

Nuestra entrevistada nos deja su reflexión final: Según Kremer el filme nos muestra claramente que la escuela no puede seguir aislada, “Entre los muros”, como dice su título.

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