Educación en cuarentena
09/10/2020 | 10:49 | "La cuarentena produjo muchas patologías en chicos y grandes. Después podemos pensar cómo aprenden, pero primero tienen que estar bien”, dijo a Cadena 3 el experto. Preocupan los niveles de deserción.
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Para Iaies “hay que pensar el retorno de los chicos a la escuela”
En un contexto donde se discute la vuelta a las clases en la República Argentina, Gustavo Iaies, director del Centro de Estudios en Políticas Públicas (CEPP), sostuvo en Cadena 3 que “hay que ver cómo hacemos para que los chicos vuelvan a la escuela” y que será necesario “ir a buscarlos a las casas”.
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La pandemia afectó la escolaridad de millones de niños en el país por la brecha digital. Según un estudio de la FLACSO, hay al menos un millón y medio de estudiantes desvinculados de todos los niveles del sistema educativo en Argentina y los expertos consideran que se trata una estimación de mínima.
“Creo que los adultos cometimos un error al dejar 200 días a los chicos en casa. Ha sido una locura”, sentenció el experto.
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“Esto no ha hecho más que engordar las deserciones que ya traíamos por una cuestión lógica: dejamos a los chicos sin contención ni atención”, explicó.
En este sentido, consideró que a los chicos “hay que buscarlos”. “Hay que ver cómo hacemos que vuelvan a la escuela, porque después de la cuarentena vamos a tener diferencias más grandes en el sistema educativo de lo que tenemos hoy”, manifestó.
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El licenciado profundizó sobre este punto y expuso cuál cree que es la mejor forma de lograr este retorno al sistema escolar: “Hay que armar un programa de reinserción escolar donde los chicos rindan unos mínimos exámenes que los preparen en lengua y matemática”, dijo.
“Quedó claro que la escuela presencial tiene unos efectos enormes y que eso no se arregla con una computadora, son un buen complemento, pero hay una cuestión humana que es ir a la escuela y encontrarse con otras personas”, manifestó el experto en educación.
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Ponderó, además, la salud mental de los chicos por sobre los resultados académicos: “Es una perdida muy grande que produjo muchas patologías en chicos y grandes. Después podemos pensar como aprenden, pero para aprender primero tienen que estar bien”, concluyó.
Entrevista de Guillermo López.
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