¿Hasta dónde llegan nuestras expectativas como padres?

Hay temas que, por más cotidianos que sean, logran generar una enorme controversia. Uno de ellos es el caso de una madre que decidió denunciar al colegio de su hija porque esta no fue elegida abanderada. La noticia, originada en una escuela de Jesús María, no tardó en convertirse en una de las más leídas en Cadena3.com. ¿Por qué? Porque rompe con lo que solemos considerar el límite entre lo académico y lo judicial.

En este caso, la madre sostiene que su hija debía ser la abanderada y no conformarse con el rol de escolta. Según ella, el sistema de selección no fue transparente y, basándose en las calificaciones, su hija merecía ese lugar de honor. Hasta aquí, podría entenderse como un reclamo legítimo. Sin embargo, llevarlo a la justicia es lo que nos deja perplejos.

Escuchando las reacciones en el programa Siempre Juntos, me encontré reflexionando sobre esta decisión. ¿Qué tan lejos estamos dispuestos a ir para defender lo que creemos que nuestros hijos merecen? En este caso, la madre eligió una institución educativa para formar a su hija, pero al no obtener el resultado esperado, optó por judicializar el asunto. Es diciembre, el mes en que los abanderados se eligen, y nunca deja de haber discusiones. Pero este es un precedente inédito.

No pude evitar recordar mi propia experiencia en la escuela, allá por 1984. Había compañeros brillantes en lo académico, sí, pero con un comportamiento que dejaba mucho que desear. Nunca nadie reclamó que esos estudiantes debían ser abanderados solo por sus notas. La bandera era algo más que un promedio; representaba un equilibrio entre esfuerzo, conducta y valores. Hoy, parece que hemos perdido de vista esa perspectiva.

Este caso me lleva a hacerme varias preguntas. ¿Es realmente un reclamo de la madre, o también de la hija? ¿Es esta alumna quien se siente frustrada, o es la madre quien proyecta sus expectativas? Lamentablemente, quien probablemente sienta el mayor peso de esta situación es la niña. Su relación con sus compañeros, el clima escolar y hasta su propia autoestima pueden verse afectados por una decisión que quizá ella no hubiera tomado.

Además, no puedo dejar de pensar en cómo este tipo de acciones sobrecargan un sistema judicial que debería enfocarse en asuntos más graves y relevantes. La escuela, creo yo, es el espacio adecuado para resolver estos conflictos. Ahí es donde debemos aprender a aceptar que, a veces, no todo sale como queremos.

¿Estamos exagerando como padres? Es una pregunta que me hago constantemente. Creo que es esencial reclamar lo que consideramos justo, pero también saber medir hasta dónde llega ese reclamo y sus implicancias. En este caso, judicializar una elección escolar me parece una exageración.

La encuesta que Leo Castellano lanzó en este contexto arroja un dato interesante: la sociedad está dividida. Hay quienes entienden a la madre y quienes, como yo, consideran que su reacción es desmedida. Sin embargo, el debate está sobre la mesa, y es válido escucharnos mutuamente.