Educación
12/05/2023 | 12:11
Redacción Cadena 3 Rosario
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La importancia de enseñar a leer en espacios de las escuelas.
“La lectura es una capacidad que se va desarrollando con el tiempo a través de una enseñanza explicita de parte de los docentes que tienen que dedicar tiempo en el aula a enseñarles a los estudiantes a leer”, le dijo a Primera Plana de Cadena 3 Rosario Irene Kit, especialista en la temática.
“A partir de 3º grado comienza fuertemente el tiempo de enseñar lo que se lee y eso requiere que el maestro tenga la libertad de que todos los días dedique tiempo a las lecturas y nosotros como padres preguntarles a nuestros niños ¿Qué leíste hoy en la escuela?”, remarcó quien es titular de la Asociación Civil Educación.
Para Irene Kit “se necesitan libros, tiempo de dedicación y los padres que lo impulsen en la familia”.
“Lograr que las escuelas tengan un lugar para las lecturas para el interés del estudiante, con los temas que a ellos les interesa, cualquier tema que sea. Leer te va a hacer saber más”, afirmó.
¿Qué estrategias podemos pensar para revertir esta situación?
El informe "Colapso y recuperación: Cómo la COVID-19 erosionó el capital humano y qué hacer al respecto" realizado por el BID analizó datos mundiales sobre los impactos de la pandemia en la primera infancia (de 0 a 5 años), la edad escolar (de 6 a 14 años) y la juventud (de 15 a 24 años).
-El desarrollo cognitivo de los niños pequeños podría traducirse en una reducción del 25% de sus ingresos cuando sean adultos, mientras que los estudiantes de hoy podrían perder hasta el 10% de sus entradas financieras futuras por la crisis educativa provocada por la pandemia.
-A nivel global, entre marzo de 2020 y marzo de 2022, un niño promedio perdió alrededor de un año de educación presencial debido al cierre de escuelas. Mientras que en América Latina y el Caribe los niños perdieron 1,7 años.
-Los niños en edad preescolar de varios países perdieron más de 34% del aprendizaje en lengua y alfabetización tempranas y más de 29% del aprendizaje en matemáticas, en comparación con los estudios anteriores a la pandemia.
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Alerta educativa
“La escuela tiene que cambiar y volver a enseñar”, dicen desde Argentinos por la Educación quienes remarcan que “1 de cada 2 chicos de 3º grado no comprende lo que lee”.
Parte médico
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