Una especialista cuestionó las tomas: "Es raro pedir por la educación cerrando escuelas"

El tema está bastante politizado y va en escalada, cuando la realidad es que es un grupo minoritario el que está en la toma de las escuelas

Es raro pedir por la educación cerrando las escuelas, hay que generar consenso de otra manera

Me gustaría que tuviéramos más conversaciones que confrontaciones: los chicos tienen razón en lo que plantean, pero no en la manera 

Me gusta pensar en alumnos proactivos más que reactivos 

Es increíble pensar que si no tomás un espacio público, nadie te escucha

Independientemente de que se puedan plantear las denuncias a los padres, el tema es a dónde nos va a llevar esto

Hay que trabajar los consensos y el tema de valores: qué significa ser proactivo y reactivo, que tiene que ver con el pensamiento crítico 

Entrevista de Miguel Clariá