Cuestionan que se apruebe el año con el 70% del contenido

El especialista en políticas educativas, Gustavo Iaies, criticó la medida del Ministerio de Educación que propone que para promocionar de grado se apruebe el 70% de los contenidos. 

Indicó a Cadena 3 que "a un director no le sirve demasiado saber el porcentaje de contenidos a aprobar, sino cuáles son los criterios".

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"Primero veamos a los chicos, después a los alumnos", resaltó.

Y detalló algunas recomendaciones desde su especialidad: "Prioricen lengua y matemáticas. El resto lo veremos después".

"En tercer lugar, definan en cada escuela cuál es la exigencia razonable en cada grado. Entendemos que hay un contexto difícil, pero tiene que haber una exigencia", dijo.

Según el especialista, "el Ministerio no ayuda en nada anunciando esta medida, porque los chicos perdieron mucho". 

"El caudal de palabras que usan disminuyó mucho y los chicos están muy desanimados. Uno lo ve incluso en las clases presenciales: están todos cabizbajos", dijo.

"Tenemos que recuperar esas historias e ir hacia adelante", manifestó, sin dejar de lado que "el contexto sigue siendo difícil".

"No apuremos a los chicos. Si esto tarda un año más, que tarde, pero tienen que saber. Marquemos las áreas fundamentales del saber, las enseñemos y las evaluemos", agregó.

Y respecto al hecho de pasar de grado sin evaluaciones, indicó que una medida así significaría "decirles que no son capaces".

"Hay que recuperar lo perdido, acompañándolos, por supuesto, pero tiene que haber cierta exigencia. Eso es apostar a los pibes, hacerles saber que son capaces", concluyó.

Entrevista de Miguel Clariá.