Duras críticas de los gremios a la extensión horaria

La extensión de una hora de la jornada escolar en la educación primaria no cayó para nada bien en los gremios docentes de Rosario, que pidieron no improvisar y pensar en todos los actores que se verían afectados por la medida.

En primera instancia, Gustavo Terés, secretario general de Amsafé (Asociación del Magisterio de Santa Fe), le dijo a Cadena 3 Rosario que esta propuesta “abre un debate”, aunque pidió un abordaje integral para avanzar en la iniciativa.

“Lo primero que hay que decir es que sin una planificación estratégica, mayor carga horaria no representa necesariamente mejores resultados educativos. ¿Se puede improvisar? Nosotros creemos que no. ¿Puede servir? Sí, si está inscripto en una mejora del sistema en términos de integralidad. Para eso creemos que hay que involucrar a los espacios de formación docente, a la comunidad educativa, los docentes, las universidades”, indicó.

Y sostuvo: “Lo primero que hay que hacer es reconocer la estructura del puesto de trabajo, el trabajo docente”.

Por su parte, Martín Lucero, secretario general de Sadop (Sindicato Argentino de Docentes Particulares), planteó en una entrevista con Cadena 3 Rosario varios interrogantes en torno a la extensión horaria.

En primer lugar, manifestó: “La ampliación de una hora de clases en la escuela primaria podría ser una herramienta muy importante. Pero si lo realizás desde la improvisación puede traer un desastre al sistema educativo. No es serio impulsar un cambio radical de la jornada escolar en todas las escuelas del país de la noche a la mañana, sin haber medido ninguna consecuencia”.

Y luego, quien también denunció subas injustificadas de las cuotas en colegios privados, abrió interrogantes. “¿Qué se va a dar en esa hora? ¿Cuál va a ser la reforma de contenidos para el nuevo esquema? ¿Cómo se van a adaptar los espacios escolares? Hay escuelas en las que comparten edificio la primaria y la secundaria. ¿Cómo van a combinar esos turnos?”, expresó.

Además, al igual que Terés, puso sobre la mesa la cuestión laboral y puntualizó: “También hay una cuestión gremial que es la reforma de la jornada laboral docente, que es algo que debería pasar por paritarias, y los gremios no están ni siquiera enterados. Por eso este anuncio parece más una política publicitaria que una política pública”.