Orchansky: “Los chicos aprendieron otras cosas en sus casas"

Frente al alerta de este jueves de UNICEF por una posible "generación perdida de niños" por las condiciones que dejará la pandemia de coronaviurs, el especialista señaló que comprende el mensaje para poner el ojo en la infancia, pero que no coincide.

"No se puede tomar a la infancia como un conjunto homogéneo y parejo. Hay muchas infancias en Córdoba: pauperizadas, cómodas, de clase media empobrecida, una que se conectó al colegio y otra que no", especificó.

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Orchansky remarcó que hay un porcentaje de chicos que no recibieron contenidos educativos formales, pero que aprendieron "muchísimo en sus casas". Esto implica sobrevivir una convivencia inédita, jugar cosas a las que no jugaban y vincularse con sus familias.

En ese sentido, destacó: "Las familias salían disparadas a las 7 y volvían al anochecer, compartían muy poco tiempo. Nos equivocamos si creemos que el único aprendizaje se produce dentro del aula, el conocimiento se puede obtener de distintas fuentes. Hay chicos que han madurado y crecido durante la pandemia".

Para el médico, se confunde en diagnósticos de lo que sufrieron los adultos con lo que sufrieron los chicos.

Y contó su experiencia similar con pacientes crónicos: "Tienen períodos largos de aislamiento en sus dormitorios, en sus camas con medicamentos y sin amigos o primos. Cuando recibían el alta, en dos o tres semanas limpiaban todas las secuelas y recuperaban la alegría".

En dos o tres semanas recuperaban la alegría

"Eso es lo más parecido a los chicos aislados. Hay síntomas de enojo, furia, extrañamiento y cansancio, pero no quedaron secuelas neurológicas ni mentales de ninguna manera. En este caso, con la caminata recreativa de 500 metros estaban mejor. En la placita con dos o tres amigos ya estaban mucho mejor", graficó.

Además, habló de los videojuegos y las pantallas: "Hay una franja de chicos que se han cansado de la tecnología. Jamás pensé decir eso, que algún chico iba a decir 'me cansó el Fortnite'. Ahora juegan con arena, tierra, plantas, conocen las semillas. En otra época era la vereda, el potrero, el barrio. Lo están recuperando. Es algo que los chicos del interior nunca perdieron".

Entrevista de "Turno Noche".