Coronavirus en Córdoba
16/11/2020 | 22:08 | El abogado que los representa, Jorge Gentile, dijo a Cadena 3 que presentaron un reclamo administrativo al gobernador, Juan Schiaretti.
Audios
Gentile: "Es un reclamo para apertura de colegios primarios y secundarios de Córdoba"
Se trata de un reclamo administrativo al gobernador provincial, que ingresó a través del Ministerio de Educación.
Son 2.700 firmas de padres que piden la reapertura de colegios según criterios, protocolos y año de cursado. Hacen foco principalmente en los últimos años de cada ciclo.
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A su vez, solicitaron una audiencia pública presencial con el ministro de Educación, Walter Grahovac, y cinco representantes de padres de manera presencial, junto a otros conectados por videoconferencia, para acordar un plan para que empiecen a funcionar las escuelas.
“Es un reclamo para la apertura de colegios primarios y secundarios de Córdoba. Pedimos que se haga cuanto antes la audiencia pública para un plan de vuelta al colegio", dijo a Cadena 3 el abogado que los representa, Jorge Gentile.
También reclaman, a través de la Ley de Información Pública, el conocimiento de todos los protocolos y estudios que analiza la Provincia para poder conversarlos durante la audiencia.
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"Todos los sistemas educativos del mundo asumen este dinamismo en sus decisiones, generando acciones de apertura progresiva y cierre de las actividades escolares de acuerdo con la modificación de la situación epidemiológica de cada país, región, departamento, ciudad o localidad", destacan en el reclamo.
Por otra parte, señalaron que el Consejo Federal de Educación estableció el protocolo marco y lineamientos federales para el retorno a clases presenciales en la educación obligatoria.
El grupo de padres ejemplifica que el DNU n°754/2020 autoriza actividades artísticas y deportivas de menos de diez personas en las regiones en las que se estableció el Distanciamiento Social, Preventivo y Obligatorio (DISPO), lo que podría aplicarse en las aulas de Córdoba.
"La finalización de los niveles educativos obligatorios son identificados como los momentos críticos de la escolaridad, que deben ser priorizados en el proceso progresivo de reapertura de las escuelas", subrayaron.
En esa línea, reclamaron que "las graves consecuencias para la salud física y psíquica de niños y adolescentes que tiene la prolongación de la inactividad escolar" amerita se le concedan al presente tema un trato preferente.
"En otros países y distritos de Argentina se desarrollan clases presenciales en colegios respetando los estrictos protocolos que aseguran el no contagio de alumnos y docentes", graficaron.
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