El 4% de alumnos mendocinos se desconectaron de la escuela

"Hay cansancio en los docentes que trabajaron desde la virtualidad y con un sistema que hubo que improvisar y desde ahí tengo la sensación que una enorme proporción de educadores ha trabajado muy activamente", dijo Correas a Cadena 3

El especialista destacó el Sistema de Gestión Administrativa de Mendoza (GEM) que permitió tener digitalizados a los alumnos e indicó que sólo el 4% se mantuvo "totalmente desconectado" -lo que equivale a 15 mil estudiantes-.

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"Desde el martes que viene estarán disponibles la presencialidad de las escuelas en las que se pueda. Es un sistema que permite ir escuela por escuela y saber quiénes estuvieron participando y quiénes no. Se les ha puesto nota. Se los ha evaluado y muchos van a aprobar ahora. Esto quiere decir que el sistema en Mendoza dentro de la anormalidad funcionó con una normalidad", agregó.

Según Correas, hubo escuelas mendocinas que pudieron trabajar con el 100% de sus alumnos: algunos con una conexión vía internet y otros con cuadernillos impresos.

"Tengo escuelas que han logrado una alfabetización en primer grado y a distancia. Yo asesoro al gobernador y sugerí que registraran a los chicos que, pudiendo trabajar, no quisieron hacer nada, que fue un 8% en secundaria. También un chico que, por estar encerrado en su casa, tenia algo por lo que no quería trabajar. Para esos, lanzamos un  programa de recuperación de saberes a donde se los retoma y se hace un trabajo mas intenso", explicó.

Para el especialista, lo malo de toda esta situación es que "no ha habido clases" y que faltó la sociabilidad de los chicos.

"Lo bueno es que esto va a dejar una serie de conocimientos y experiencias que fue aprovechado. Lo que está claro es que va a haber que convivir con el virus. No va a desaparecer de la noche a la mañana", indicó.

Finalmente, al ser consultado sobre la oposición de los sindicatos a volver a las clases presenciales, Correas dijo que "son parte del problema y nunca de la solución".

"Los docentes son parcialmente representados por los sindicatos. En Mendoza, hay un 25% de afiliados. A veces mienten que los funcionarios dicen ciertas cosas para conseguir u establecer ciertas cosas. Los sindicatos docentes se han cerrado en que no van a volver. En Mendoza tenés centenares de escuelas que se están preparando para volver", comentó.

Para cerrar, Correas indicó que la experiencia de Argentina respecto al cierre de las escuelas demostró que el manejo de la situación "fue pésimo".

"Esto se podría haber manejado de otra manera. Lo que se perdió es irrecuperable. Esto es lo que ahora sí hay que evaluar. Acá hay un ejercito de docentes y padres que siguieron trabajando", finalizó.

Entrevista de "Una mañana para todos".