La UNC ya tiene un nuevo polo educativo: el Campus Norte

La Universidad Nacional de Córdoba inauguró su edificio principal del Campus Norte. El nuevo polo educativo, ubicado a la vera de la variante Juárez Celman, funcionará en un predio de 15 hectáreas.

El objetivo es generar una educación por fuera de las carreras tradicionales, capacitación en nuevos oficios y empleos con trayectos formativos cortos, pero con gran demanda del mundo laboral.

"Es un día que, sin duda, va a ser histórico. Este paso que soñamos hace algunos años, y sobre el que venimos trabajando, hoy comienza a concretarse. No sólo es tener un nuevo campus, sino en avanzar en dirección a los nuevos tiempos", dijo a Cadena 3 el gobernador de Córdoba, Juan Schiaretti, quien participó del acto.

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La inauguración también contó con la presencia del rector saliente, Hugo Juri, quien expresó a Cadena 3: "Las universidades están trabajando en buscar herramientas para los jóvenes, dejando de lado los requisitos formales y viendo cuáles son las demandas actuales y trabajando en sus capacidades".

"El certificado es mucho menos importante que el conocimiento o las capacidades que tengan", finalizó Juri.

Por su parte, el secretario de Planeamiento de la Universidad Nacional de Córdoba, Ian Dutari, habló con Cadena 3 sobre lo que significa la "innovación pedagógica y didáctica y la innovación educativa en general" que ofrece el Campus.

Aseguró que se trata de una apuesta de la universidad a diversificar las ofertas educativas no restringiéndose a la idea de carreras tradicionales, sino apuntando a trayectorias cortas en relación con el medio productivo y a la generación de oficios.

"Es evidente que ha habido un proceso de transformación de la realidad y en educación hay un desacople entre la velocidad de cambios de la realidad con los medios, la demanda social y con la disponibilidad de las tecnologías informáticas de comunicación", señaló.

Para concluir, explicó que es un espacio donde la gente va a encontrar servicios educativos y servicios en relaciones de producción "por fuera de lo que se entiende como carreras tradicionales".

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Informe de Fernando Barrionuevo y Alejandro Bustos. Entrevista de Rodolfo Barili.