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Prohibiciones de dispositivos en escuelas: un regreso a métodos tradicionales en España

La Comunidad de Madrid lidera la prohibición de dispositivos móviles en las aulas, siguiendo el ejemplo de Suecia. Expertos advierten sobre los riesgos de la tecnología y su impacto en la educación y la salud de los estudiantes.

01/04/2025 | 14:36Redacción Cadena 3

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  1. Audio. Prohibiciones de dispositivos en escuelas: regreso a métodos tradicionales en España

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La Comunidad de Madrid lidera la iniciativa de prohibir tablets y celulares en las aulas, una medida que se expande a otras comunidades como Andalucía y Asturias. Este cambio de enfoque surge tras un estudio en Suecia que cuestiona la efectividad de la digitalización en la educación.

Fernando, un experto en educación, señala que "se vuelve a la vieja escuela" donde los estudiantes usarán libros y cuadernos. Sin embargo, advierte que el problema es más amplio y que la falta de conciliación laboral afecta a los padres que deben ayudar a sus hijos con tareas escolares. 

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Los trastornos provocados por el uso excesivo de tecnología son preocupantes. Enrique, pediatra, menciona "tres trastornos muy severos" que incluyen problemas físicos como el ojo seco y la miopía, trastornos emocionales relacionados con la ansiedad y la adicción, así como dificultades comunicacionales.

En Mendoza, el Colegio San Luis Gonzaga ha prohibido el uso del celular durante las clases. El rector, Julio Navarro, explica que los estudiantes deben guardar sus teléfonos en cajas para evitar distracciones y que muchos reconocen los riesgos de la tecnología.

En Tucumán, se implementa una reglamentación que controla el uso del celular en el aula, permitiéndolo solo para fines educativos o emergencias. Rosalía Cazorla informa que esta medida se puso en práctica a partir del inicio del ciclo lectivo.

El debate sobre el uso de dispositivos electrónicos en la educación continúa, con opiniones divididas entre la necesidad de regulación y el reconocimiento de su potencial educativo. Enrique concluye que es fundamental que las familias reflexionen sobre el papel de la tecnología en la vida de los niños. 

Informe de "Turco" Genesir 

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