"Adolescencia": la miniserie que expone el mundo virtual de los preadolescentes

La serie de Netflix "Adolescencia", vista por 25 millones de personas, puso en el centro del debate el impacto de la virtualidad y las redes sociales en las generaciones de niños y preadolescentes.

La trama sigue a Jamie Miller, un joven de 13 años acusado de asesinar a una compañera de clase. Sin embargo, el enfoque de la serie no está en resolver el crimen, sino en explorar los motivos detrás de este y en el desarrollo psicológico de los personajes.

La producción destaca por su formato único: cada episodio está grabado en plano secuencia, lo que crea una atmósfera intensa y envolvente. Además, aborda temas como la masculinidad tóxica y el impacto de las redes sociales en los jóvenes.

Gabriela Varas es médica psiquiatra especialista en Psiquiatría Infanto-Juvenil y coordinadora de esta área en la Universidad Católica de Córdoba. En diálogo con La Mesa de Café, analizó el fenómeno que la producción refleja y su resonancia en la realidad actual.

"Nos identificamos porque muestra un mundo emocional revolucionado en los chicos, desde la niñez hasta la adolescencia, atravesado por un universo virtual donde quedan solos, con códigos que los adultos desconocemos y no logramos frenar", afirmó.

En la serie, ambientada en Reino Unido, Jamie se convierte en asesino tras ser acosado por una niña de 12 años a través de la "manosfera", un submundo digital que promueve ideas extremas como el rechazo al feminismo y la violencia de género.

Varas destacó que, a diferencia de generaciones pasadas, donde los adolescentes usaban lenguajes propios para diferenciarse de los adultos, hoy las palabras tienen "una potencia enorme y un impulso a la acción" que desborda a las familias.

"Antes, los padres regulaban todo: el televisor, los amigos, las salidas. Hoy, la virtualidad nos deja cortos. Creemos que porque están en casa están seguros, pero les llega un mundo que no pueden discernir", explicó.

La especialista subrayó la desconexión emocional en un entorno hiperconectado: "Hay una idea irreal de seguridad. Los chicos están expuestos a una hipersexualización y exigencias que les quedan grandes, como la presión por 'me gusta' o la imagen corporal, que generan malestares superficiales y narcisistas".

En su consultorio, Varas dijo que se observan las consecuencias: "Hay chicos con autoestima bajísima, depresión, angustia, que no quieren ir a la escuela por acoso en redes o escraches por fotos. No estamos lejos de lo que muestra la serie".

La psiquiatra también apuntó a la influencia de figuras como Andrew Tate, un polémico influencer que incita a la violencia sexual y contra las mujeres desde plataformas como la "manosfera".

"Las plataformas tienen responsabilidad en cuidar, pero hoy hay una falta de respeto por pactos globales de protección", cuestionó la especialista. Para Varas, el cerebro inmaduro de los menores de 18 años, cuya corteza prefrontal -que regula las consecuencias de los actos- aún no está desarrollada, agrava el problema: "Pueden cometer actos tremendos sin medir el impacto".

Frente a la culpa retrospectiva de los padres, que en la serie y en la vida real se preguntan "¿qué hicimos?", Varas propone un cambio de enfoque: "No basta con lamentarse. Hay que pasar al ‘¿qué hacemos?’ ahora, cuando las cosas parecen estar bien. La virtualidad es válida, pero debe ser reducida y controlada".

La especialista instó a abrir espacios de diálogo sin minimizar las experiencias de los chicos: "Si los escuchás, hablan. No digamos ‘ya se te va a pasar’. Cada uno construye su forma de ser, y esto talla mal cuando es en exceso".

El desafío, según Varas, es colectivo: padres, abuelos, maestros y hasta las plataformas deben involucrarse. "No alcanza con pensar o hablar. Hay que bajar esto a la práctica de la crianza. Todavía estamos a tiempo", concluyó, dejando una invitación a transformar la reflexión en acción para acompañar a una generación atrapada entre la hiperconexión y la soledad emocional.

Entrevista de Miguel Clariá.