Un alumno se coronó campeón de la Olimpiada de Matemática Ñandú de Córdoba 2024
Fernando Choque Huanca cursa actualmente en la Escuela Carlos Fernández Ordóñez en la categoría correspondiente a estudiantes de quinto grado.
21/08/2024 | 08:57Redacción Cadena 3
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Radioinforme 3
El estudiante Fernando Choque Huanca se coronó campeón de la Olimpiada Matemática Provincial Ñandú 2024. El joven cursa actualmente en la Escuela Carlos Fernández Ordóñez.
En años anteriores la escuela alcanzó menciones honoríficas en la instancia nacional, un subcampeonato provincial y ahora el campeonato provincial.
Fernando se consagró Campeón Provincial en la Olimpiada Matemática Ñandú 2024, en la categoría correspondiente a estudiantes de quinto grado.
El certamen, que reunió a jóvenes de quinto y sexto grado de diversas escuelas de la provincia de Córdoba, se llevó a cabo del 14 al 16 de agosto en Valle Hermoso.
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En la competencia, los estudiantes debieron enfrentar desafíos tanto en la resolución escrita de problemas inéditos como en la argumentación oral. En este contexto, Fernando Choque Huanca logró destacarse, alcanzando el título de Campeón Provincial en el primer nivel.
Durante esos días, estudiantes, docentes, padres y autoridades de la Olimpiada Matemática Argentina, filial Córdoba, participaron en un evento que significó la culminación de meses de esfuerzo. Los participantes, tras haber superado tres instancias eliminatorias desde mayo, ahora se preparan para la etapa regional.
La vicedirectora de la escuela, Daniela Maizón, destacó en diálogo con Cadena 3 el desempeño de Fernando en la competencia. "En esta competencia, estudiantes de diversas instituciones enfrentaron desafíos que incluían la resolución escrita y la argumentación oral, donde Fernando se destacó notablemente mostrando su habilidad y pasión por la matemática".
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Maizón también subrayó el compromiso de la institución en el desarrollo de habilidades matemáticas y de expresión oral: "Este logro es un reflejo del trabajo continuo y comprometido que llevamos adelante en nuestra escuela, donde fomentamos no solo el interés por la matemática, sino también el desarrollo de la oralidad y el pensamiento crítico".
Además, la vicedirectora agradeció a las docentes que han contribuido al éxito de los estudiantes. "Agradezco profundamente el trabajo incansable de nuestras docentes, en especial de Marcela Roldán y Nora Beneitez, quienes diariamente motivan a nuestros estudiantes a superar sus propios límites en matemática y en expresión oral".
También extendió su reconocimiento a la directora Mariana Serial, "quien ha sido un pilar fundamental en la implementación y sostenimiento de estos proyectos".
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Informe de Lucía González.
