Trotta acordó la suspensión "focalizada" de las clases

"Las escuelas van a permanecer abiertas por más que no haya presencialidad para retirar materiales y para que los alumnos que hayan tenido baja o nula vinculación con las escuelas durante 2020 puedan tener encuentros individuales con los docentes", precisó Nicolás Trotta al término de la reunión de la que participaron los funcionarios del área educativa de la Ciudad de Buenos Aires, provincia de Buenos Aires, Mendoza y Santa Fe.

Las escuelas que sostienen servicios alimentarios escolares continuarán realizando esa tarea, y se habilitarán espacios y recursos de la escuela para los estudiantes que no cuenten con condiciones mínimas para la continuidad pedagógica en sus hogares.

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Además, mientras se resuelve en la Corte Suprema el futuro de las clases presenciales en las escuelas porteñas a raíz del conflicto entre Nación y Ciudad, a partir de este lunes y al menos hasta el viernes se suspenderá la presencialidad educativa en los distritos de mayor densidad poblacional de Entre Ríos, que retornarán a la modalidad virtual.

Esto incluye a las escuelas del área metropolitana de Paraná (la capital provincial, San Benito, Colonia Avellaneda y Oro Verde), y de Concordia, Concepción del Uruguay, Gualeguaychú, Colón y San José.

"Tenemos que hacer todos nuestros esfuerzos para reducir la circulación del virus y garantizar la capacidad del sistema de salud. Estamos atravesando una etapa muy difícil de la pandemia, con nuevas variantes del virus que lo hacen más transmisible, que afectan también a población de menor edad, y ponen en riesgo la capacidad de nuestro sistema sanitario", justificó el gobernador de Entre Ríos, Gustavo Bordet, en un comunicado oficial.

En tanto, en Santa Fe, las clases ya se encontraban suspendidas en los departamentos de Rosario y San Isidro, donde se encuentra el foco infeccioso más preocupante de la provincia.

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En @todonoticias dialogamos sobre la importancia de trabajar junto a todas las jurisdicciones del país para garantizar la continuidad educativa en aquellas regiones donde la circulación del COVID-19 no permita la presencialidad en las aulas. pic.twitter.com/Q3Xko3dvvV

— Nicolás Trotta (@trottanico) May 2, 2021

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"Es importante dejar en claro que todos deseamos tener clases presenciales en nuestras escuelas. El desafío es mejorar los indicadores para poder transitar la presencialidad", aseguró Trotta en declaraciones a la prensa y señaló que la diferencia de criterio con la Ciudad tiene que ver con una comprensión diferente "sobre la gravedad de la situación".

Asimismo, pidió a Horacio Rodríguez Larreta "que se aplique plenamente" el último Decreto de Necesidad y Urgencia firmado por el Presidente.

El ministro aclaró que el objetivo es que estos cierres transitorios de clases ocupen la "menor unidad geográfica posible" y que tan pronto como los indicadores epidemiológicos lo permitan, puedan ser revertidos para recuperar la presencialidad.

A su vez, informó que el próximo martes se llevará a cabo una reunión por videoconferencia con los 24 ministros de Educación provinciales en el marco del Consejo Federal de Educación, para pulir los criterios en base a los cuales se definirá la presencialidad o no en todo el país.

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Estamos reunidos con las y los titulares de las carteras educativas de @BAProvincia, @gcba, @GobiernoER, y @GobSantaFe para analizar la situación de las regiones que se encuentran en alerta epidemiológica y el sostenimiento de la continuidad pedagógica. pic.twitter.com/WviIT1g8es

— Nicolás Trotta (@trottanico) May 2, 2021

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La reunión para analizar estrategias de continuidad pedagógica se llevó a cabo desde las 16 de este domingo y duró aproximadamente dos horas.

El sábado, el ministro afirmó en su cuenta de Twitter que el encuentro se concretaría porque "es nuestro mandato y voluntad desplegar nuevas acciones y recursos para garantizar el derecho a la educación y el fortalecimiento de las trayectorias educativas de las y los estudiantes como lo venimos haciendo desde el inicio de la pandemia".