Por qué Toyota no consiguió jóvenes con título secundario

Daniel Herrero, presidente de Toyota Argentina, aseguró días atrás que la búsqueda para contratar operarios en la planta de Zárate, resultó “difícil” porque no encontraron 200 personas con el secundario completo en Buenos Aires.

A partir de estas declaraciones, el observatorio "Argentinos por la Educación" elaboró un informe con autoría de Mariano Narodowski, que presenta cifras que permiten profundizar en la situación. 

/Inicio Código Embebido/

Mirá también

Crisis económica

A Toyota le cuesta hallar empleados con título secundario

/Fin Código Embebido/

Según el informe, los datos reflejan que en 2018 había 1.314 estudiantes cursando el sexto año del secundario en Zárate.

En cuanto a las habilidades de estos jóvenes, el 64% de los estudiantes del último año de secundaria en Zárate están por encima del nivel básico de comprensión lectora, según los datos de la prueba Aprender 2017. 

No obstante, el director del observatorio "Argentinos por la Educación", Víctor Volman, explicó a Cadena 3 que al analizar los estudiantes del nivel secundario por sexo y tercil de ingresos, se observa que los varones del tercil de menores ingresos son apenas un 2% del total de inscriptos en el sexto año del nivel secundario.

"Los sectores socioeconómicos más bajos -que podrían estar interesados en trabajar en la planta de Toyota- no son suficientes egresados con las habilidades necesarias para poder incorporarse a la mano de obra de la empresa", destacó.

Mientras que "los sectores socioeconómicos altos y medios no están interesados en trabajar como operarios en la planta de Toyota" y esos egresados "probablemente aspiren a continuar estudios superiores".

Cuando vamos a los sectores más bajos de ingresos, solamente un 2% están inscriptos en el último año del secundario en Zárate

A su vez, Volman remarcó que en Zárate, como a nivel nacional, los graduados secundarios son mayoritariamente mujeres, y de sectores medios y altos. 

"Ahí esta el problema, cuando vemos la cantidad de estudiantes de nivel socioeconómicos más bajos que ingresa a la secundaria versus la que llega al final de la secundaria, el porcentaje es muy bajo", expresó.

Deserción escolar

En tanto, según las cifras oficiales, en Zárate, del total de los jóvenes en situación de pobreza que ingresan al secundario, solo un 9% termina de cursar sus estudios. 

"A medida que miramos perfiles medios y perfiles superiores, ese porcentaje se incrementa", sumó.

/Inicio Código Embebido/

Mirá también

Crisis en la educación

Preocupa la deserción escolar en el país: "Falta inversión"

/Fin Código Embebido/

Por su parte, el director del observatorio aclaró que a nivel nacional "los datos difieren un poco", ya que la mitad de los chicos que ingresan, llega al final de la secundaria en el tiempo esperado.

Si se hace foco en esos egresados, "1 de cada 4 tiene las habilidades finalmente necesarias para insertarse en el mercado laboral", agregó.

"La pandemia debe haber empeorado estos números, y muy probablemente esto haya afectado mucho mas negativamente a los sectores socioeconómicos más bajos", concluyó.

/Inicio Código Embebido/

Informe Toyota by Cadena 3 Argentina on Scribd

/Fin Código Embebido/

Entrevista de Alejandro Bustos.